En directe: De 16:00 a 17:00
Sons a cau d’orella
A continuació:
De 17:00 a 18:00
La llanterna màgica (R)
De 18:00 a 20:00
Connectats (R)
El pati de l'escola Samuntada | Roger Benet El pati de l'escola Samuntada | Roger Benet
17.01.2023 13:41

Les Associacions de Famílies d'Alumnes aproven avançar el calendari escolar

El conseller d'Educació, Josep Gonzàlez-Cambray, vol mantenir l'avançament del curs escolar perquè considera que és una bona mesura "per a l'alumnat vulnerable".

La presidenta de l'Associació Federada d'Associacions de Famílies de Catalunya (AFFAC), Belén Tascón, ho aprova, però amb condicions. En una entrevista a El Cafè de la Ràdio argumenta que els sembla bé si "les mesures són consensuades" i hi ha "contingut pedagògic".
 

"Ens sembla una mesura assenyada, en el sentit que l'any passat també s'hauria hagut de pactar amb la comunitat educativa. Ara bé, esperem a veure què diu l'avaluació externa [que ha encarregat el departament]"

"La sensació que vam tenir és que es començava a mig gas, amb activitats al matí, però que no es començava fins a l'octubre, com si fos un període transitori"


Sobre la convocatòria de vaga de professorat prevista per la setmana vinent, el 25 i 26 de gener, Tascón expressa que "són reivindicacions laborals que s'han de respectar" i que les famílies només esperen que "després de tres anys amb pandèmia postpandèmia, arribem a un curs amb normalitat"


"Revertir les retallades"

Qui ha posat sobre la taula les reivindicacions dels mestres és José Luís Gonzàlez, de la CGT, que s'ha sumat a l'aturada proposada per USTEC. Ha parlat d'augmentar les inversions en educació, estabilitzar els interins, rebaixar les ràtios i contractar més personal.
 

"Volem el 6% del PIB en inversió, l'estabilització real del personal interí, una reducció estructural de les ràtios, increment del personal d'atenció directa a l'alumnat i incorporar les reivindicacions d'altres professionals dels centres"


Sobre la possibilitat d'evitar la vaga de la pròxima setmana, Gonzàlez considera que és molt complicat per la "inoperància negociadora" del departament i el conseller.


Podeu recuperar les dues entrevistes sobre l'actualitat educativa, aquí: